Низкая успеваемость в школе – лень или..?

Декабрь – время подводить итоги и многие родители оценивают успеваемость ребенка в школе. К сожалению, далеко не всегда результат удовлетворяет чаяния и надежды мамы и папы.

 

Татьяна Анатольевна Белова, ведущий детский невролог, врач высшей квалификационной категории Euromed Kids, рассказала о том, что наиболее частый вопрос, с которым родители приходят к ней, звучит так: «Ребенок плохо учится в школе, хотя дома усердно выполняет домашние задания. Почему так происходит?»‎ 

Татьяна Анатольевна рассказала об особенностях работы мозга и причинах, по которым успеваемость ребенка может быть низкой. 

Не спешите ругать свое чадо, если он стал плохо учиться. Рассеянность, перепады настроения, повышенная тревожность, невозможность долго концентрироваться на какой-то задаче и плохая усваиваемость материала не всегда связаны с ленью. Иногда причина кроется в нарушении нейронных связей. Что это значит?

Мозг имеет сложное строение. Разные его отделы связываются между собой всеразличными схемами нейронных связей. И если эти связи правильно организованы, то мозг работает как единый механизм. В таком случае обмен информацией, контроль и обработка происходят успешно. Если какие-то связи не работают, происходит нарушение внимания и способности обрабатывать и анализировать информацию.

Важно понимать, что такие способности ребенка как:

• спокойно сидеть,
• фокусировать внимание на одном задании, 
• следить за напечатанной строчкой так, чтобы она не терялась
• быстро регулировать зрительный фокус между различными расстояниями , 

связаны с развитием и полноценным формированием моторных навыков, скоординированности движений, контроля осанки и положения тела. 

При недоразвитии или задержке данных функций, дети оказываются в группе неуспевающих, но не потому, что им не хватает интеллектуальных способностей или мотивации к обучению. Непонимание этих причин приводит к развитию у таких детей еще и проблем с поведением.

Проведением оценки нейромоторной зрелости в структуре тестирования высших психических функций в Euromed Kids занимается нейропсихолог Лосева Елена Владимировна.

Как выявить подобные нарушения? Одним из самых эффективных и безопасных методов является ЭЭГ (электроэнцефалография). С помощью обследования ЭЭГ составляется довольно полная картина того, как работает нервная система ребенка. Само обследование совершенно безболезненно и не имеет побочных эффектов.

Уже на основании данных исследований доктор даст рекомендации о том, нуждается ли ребенок в медикаментозной терапии или возможно потребуется консультации смежных специалистов. 

Чтобы записаться на процедуру ЭЭГ или посетить консультацию Татьяны Анатольевны, звоните +7 812 331 00 00